A importância da interpretação de textos

Para a prova de escrevente são 30 as questões de Língua Portuguesa. Para respondê-las é necessário que se conheça a banca para identificar o tipo de pergunta que ela está acostumada a fazer. E também é necessário ter muita atenção para interpretar os textos.

Porém, essa atenção não deve se restringir à prova de Língua Portuguesa. É preciso estar muito atento às questões de direito, pois há sempre uma pegadinha, uma palavrinha que muda todo o sentido da coisa, algo que denega ou afirma, mudando o contexto de tudo que foi falado. Em informática também é necessário saber ler direito, pois, por mais que se saiba a fórmula, é preciso saber o que a questão está pedindo.

Agora, uma matéria em que a interpretação de textos está me derrubando é matemática. Acredita? Agora que eu estou me familiarizando com a matemática em si, estou escorregando em dados não declarados na questão. E estou errando tudo. Vou dar um exemplo abaixo, em que tudo poderia ser feito com uma simples regra de três, não fossem os pequenos detalhes.

Trabalhando 10 horas, durante 15 dias, 8 pedreiros fizeram uma parede de concreto de 48m2. Se estivessem trabalhando 12 horas diárias e se o número de operários fosse reduzido de 2, quantos dias levariam para fazer outra parede cuja área fosse o dobro daquela? 

(A) 33 dias

(B) 33 dias e 8 horas

(C) 33 dias e 4 horas

(D) 33 dias e 6 horas

(E) 33 dias e 5 horas

Então, vamos lá:

Considerando que o valor a ser descoberto é dias, representado por X, vamos criar uma seta e comparar com as outras grandezas.

a) Quando as horas aumentam, os dias aumentam ou diminuem? Diminuem, então, são valores inversamente proporcionais. Por isso as setas estão diferentes.

b) Quando os pedreiros aumentam, os dias aumentam ou diminuem? Diminuem, né? Então, também é considerado valor inversamente proporcional.

c) Quando a metragem da parede aumenta, os dias aumentam ou diminuem? Neste caso, aumentam. Quando mais parede para construir, mais dias. Então, a setinha ficará para baixo, pois é uma grandeza diretamente proporcional.

Agora vamos montar a estrutura da nossa conta:

Nós vamos inverter os valores inversamente proporcionais:

Como ninguém tem calculadora na prova, vamos simplificar esses valores antes de calcular:

Agora vamos quebrar essa conta. Qual o número mais próximo de 100 divisível por 3? 99.

Até aqui tudo bem, né?

Chegamos ao resultado de 33 dias + 1/3 de dia. Certo? Aí a gente vai lá completamente feliz e marca a resposta B que corresponde a 33 dias e 8 horas. Mas aí é que está o equívoco. Perceba que foi bem difícil chegar até aqui, mas foi bem na saída que a banca colocou uma casca de banana. Esse 1/3 corresponde a um dia de trabalho, não a um dia de 24 horas. Então esse 1/3 equivale a 12 horas. O pedreiro vai trabalhar 33 dias + 1/3 de 12 horas, ou seja, 33 dias e 4 horas.

Resposta C: 33 dias e 4 horas.


Olha aí a importância da interpretação de textos até na prova de matemática. Meu coração até palpita :-(